El mundo que queremos. La naturaleza protegida

En nuestra sociedad es importante  proteger la naturaleza, ya que muchas veces, las actividades económicas de las personas perjudican a la vegetación, los ríos, y si seguimos la cadena alimentaria, a la fauna.

Por eso los gobiernos de los países han protegido algunas zonas y espacios declarados Parques Nacionales. Estos espacios, son paisajes que destacan por su relieve, vegetación o fauna por eso debemos cuidarlos o sino un día desaparecerán.

Todos le debemos algo a la naturaleza ya que ella nos da la vida y nosotros formamos parte de ella.

Hace tiempo, nadie le daba importancia a la protección del medio ambiente, porque pescaban y cazaban sin límites, se dejaban fuego encendido y se provocaban incendios.

Creemos que hay que proteger la naturaleza todo lo que podamos porque es muy importante y si no lo hacemos, llegará el día en que las cosas de la naturaleza de las que nosotros podemos disfrutar se destruirán y desaparezcan.

¡Todos somos la naturaleza!
 Trabajo realizado por Sofía y Marta.

Recital de poesía ''Arbolé Arbolé''

Pincha en este enlace para oírlo:

 Arbolé Arbolé-Goear

Espero que te haya gustado!!

¿Qué ha pasado en Japón?-¿Qué está pasando?

(Ha pasado)
Entre los mares de Japón el día 11 de marzo de 2011 a las 15:36 (hora japonesa) ( Las 21:07 en España), se ha producido un terremoto de 8,9 grados en la escala de Ritcher provocando un tsunami de 10 metros en las costas de Japón, que ha ido arrasando todo a su paso: casas, oficinas, edificios, supermercados, vehículos, hospitales, etc.
(Está pasando)
Además está provocando una alerta nuclear por radiación ya que los reactores no se pueden enfriar y van a reventar dejando al aire los restos radiactivos.
Muchas personas han muerto, otras siguen desaparecidas y otras han perdido a su familia, sus casas, sus papeles...
A la gente le es imposible diferenciar los restos de sus casas.
Todavía hay réplicas del terremoto también altos en la escala de Ritcher pero menos.
Ahora hay refugios para las personas sin protección y sin casas. Las medicinas se están acabando, el aire está un poco contaminado y el tsunami se ha llevado los alimentos por lo que estos escasean. Las búsquedas se están dificultando por el temporal de frío, nieve... Pero aún se siguen encontrando supervivientes en buen o en mal estado con enfermedades o desidratados.
Las personas de Japón lo están pasando fatal.

          ¡Todos con Japón!
Trabajo realizado por Sofía y Marta.

Resumen de Conocimiento ''La representación de la Tierra''

La Tierra y los mapas
La Tierra tiene forma esférica. Se presenta en globos terráqueos y en mapas. Estos, cuando representan toda la Tierra, se llaman planisferios. Los globos terráqueos mantienen la proporción de las distancias, las formas, la distribución y el tamaño de continentes y océanos, pero no se pueden reproducir en superficies planas. Los mapas representan la Tierra en una superficie plana, pero distorsionan las formas, las distancias o la proporción.

La escala de los mapas indica cuánto se ha reducido un mapa respecto a la realidad.

Las coordenadas geográficas son un sistema de líneas, paralelos y meridianos, que permiten localizar puntos en un mapa.

El planisferio físico y el planisferio político
El planisferio físico representa la extensión y la forma de los océanos y los continentes de la Tierra. El planisferio político representa la extensión y los límites de los países de la Tierra.

La superficie de la Tierra está constituida por océanos y continentes. Los océanos son grandes masas de agua salada. Hay cinco océanos: Glaciar Ártico, Atlántico, Índico, Pacífico y Glaciar Antártico. Los continentes son grandes extensiones de tierras emergidas. Hay seis continentes: Europa, Asia, América, Oceanía, África y Antártida.

   

                              

        

FRUTIPOEMA 5 al día

Frutipoema

Qué buena vida tendrás

si cinco al día comes,

crecerás y crecerás

y tú muy sano estarás.

Las verduras nos aportan 

vitaminas, fibra y minerales

sin olvidarnos de las frutas

y su sabor tan agradable.

No se crece muy rápido;

hay que esperar,

pero mientras lo haces

frutas y verduras puedes tomar.

¡5 al día, es vital!

8 de marzo, Día internacional de la mujer

 

Las tareas domésticas son cosas sin dificultad y las pueden realizar todos los de la casa. En mi casa todos participamos pero la persona que más es sin duda mi madre, pero mi padre también hace mucho. 
Las tareas domésticas son útiles para tener limpieza e higiene en la casa y sentirte relajado, además para que algunas personas que nos hacen visitas se sientan agusto.
En la familia, el tiempo y las tareas suelen estar distribuidas porque cada persona tiene unas cualidades y las debe aprovechar para cada tarea, por ejemplo:
Si a un hombre se le da bien e bricolaje y, a la mujer no, lo más normal es que este, se ocupe de arreglar las puertas, empapelar o colgar los cuadros en las paredes. 
Otro ejemplo: 
Si a la mujer se le da mejor cocinar, lo mejor será que sea ella la que cocine.
La distribución del tiempo de esta manera si me parece justo, pero, de forma que tod@s participemos.

Las chicas hacen tareas diferentes que los chicos y además ayudan a los papás y mamás más que ellos. Pero deberían hacer lo mismo en cantidad.
Muchos creen que los niños hoy en día no hacen nada de nada, pero yo conozco a niños que le gusta mucho estar ayudando en las tareas domésticas.


Si todas las personas compartiésemos todas las tareas de la casa, el hogar, sería más tranquilo porque las tareas se terminarían antes y sería mejor.

Carnaval

A mí, sí me gusta el Carnaval, porque es muy divertido disfrazarse y hay disfraces muy graciosos, además haces nuevas relaciones ya que conoces a otras personas que también se disfrazan.
En mi localidad, esta fiesta se celebra con música, premios, y diversión: hay orquestas de música, hacen pasacalles con tambores, la mayoría de la gente se disfraza, cantan letrillas y, dan premios de dinero.
En mi colegio se suele celebrar por la tarde y todos o casi todos los niños van disfrazados, ¡hasta los padres y madres de los alumnos se  disfrazan! Hacemos pasacalles, desfiles y bailes, ¡Todos nos lo pasamos genial!
Yo en principio, no sé muy bien por qué se ccelebra el carnaval, pero creo que es por diversión y por sus orígenes (investigaré sobre ellos).
Yo lo que más valoro en un disfraz es el trabajo, el esfuerzo, el estilo y si es chulo.
ESPERO QUE LO HAYAIS PASADO BIEN EN EL CARNAVAL!

Programación de los Carnavales

Carnavales!!

Aquí en el C.E.I.P. Virgen de Tiscar, el día 7 de marzo a las 4:30.

¿Tienes ya tu disfraz?, pues ve preparándolo, porque ya llegan los Carnavales; son aquí en tu Colegio!!!

Esta es la  programación para que todo vaya ''perfect''.

4:30 - Concentración de disfraces en las pistas deportivas.

4:45 - Pasacalles rodeando el edificio principal del centro.

5:00 - Desfile en pasarela de todos los alumnos y profesores disfrazados.

          (Desde infantil a 6º de Primaria)

5:20 - Las chicas de 6º de primaria bailarán la canción  ''Alejandro'' de Lady Gaga.

5:25 - ¡Qué empiece la fiesta y todos a bailar!

5:45 - Se termina la celebración.

¡No faltes!!!

 

¿El sueño imposible?: Comentarios

Nosotras pensamos que tanto la mujer como el hombre pueden hacer todas las tareas domésticas, y que con un poco de esfuerzo el hombre puede colaborar mucho y que la mujer no esté tan liada porque no puede estar en todas partes al mismo tiempo.

En el vídeo se ve que el marido y el hijo están juntos sin ayudar a las mujeres, y mientras tanto las mujeres: la hija y la madre están tendiendo la ropa, ocupándose del bebé, de la comida, del orden del cuarto... Eso es discriminación, porque tanto la mujer como el hombre deben ocuparse de la casa, ya que en ella viven todos.